УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ

СУМСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ

СУМСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ

ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Типові інструкції з охорони праці

в шкільних майстернях, кабінеті при вивченні

трудового навчання

Суми 2009

Навчально-методичний посібник  рекомендовано до друку за рішенням кафедри теорії та методики виховання Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (протокол №    від     05.2009 р.)

Типові інструкції з охорони праці в шкільних майстернях, кабінеті при вивченні трудового навчання. Навчально-методичний посібник./ Укладач Крот Г.В,  – Суми: Вид. СОІППО – 2009, – стор.

Рецензенти:

Гиря О.О.                          кандидат педагогічних наук, в.о. доцента, зав кафедри теорії та методики виховання СОІППО.

Деменков Д.В.                    викладач кафедри теорії та методики виховання         СОІППО.

         Консультант:

Кравець Г.М.                    Головний спеціаліст ТУ Держгірпромнагляду по Сумській області

Розробник:

Крот Г.В. старший викладач кафедри теорії та методики виховання

       Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

Методичні рекомендації щодо типових інструкцій з охорони праці в шкільних майстернях при вивченні трудового навчання закладів системи загальної середньої освіти розроблені відповідно до  «Правил безпеки під час занять у навчальних і навчально-виробничих майстернях навчальних закладів системи загальної середньої освіти» затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 13.08.2007 № 730, зареєстрованими в Міністерстві юстиції України 29.08.2007 за № 990/14257. 

         Матеріали навчально-методичного посібника допоможуть учителю скласти типові інструкції з безпеки праці в шкільних майстернях відповідно до обладнання майстерень кожної окремо взятої школи, а також використати їх в своїй роботі на уроках трудового навчання.

Зміст

Передмова..………………………………………………………….......………

Типові інструкції з охорони праці в шкільнихмайстернях…………………..

1. Інструкція з охорони праці №  для учнів під час навчання

в майстернях з трудовогонавчання…………………………………………….

2. Інструкція з пожежної безпеки в  майстернях з трудового навчання…….

3. Інструкція з охорони праці під час чергування в майстерні

з трудового начання…………………………………………………………….

4. Інструкція з надання першої допомоги у разі нещасного випадку……….

5. Інструкція з охорони праці під час виконання лабораторно-практичних робіт……………………………………………………………………………….

6. Інструкція з охорони праці під час роботи на шкільній

навчально-дослідній  ділянці……………………………………………………

7. Інструкція з охорони праці під час проведення екскурсії………………….

8. Інструкція з охорони праці під час виконання електромонтажних робіт….

9. Інструкція з охорони праці під час електропаяння………………………….

10. Інструкція з охорони праці під час термічної обробки металу……………

11. Інструкція з охорони праці № під час ручної обробки деревини…………

12. Інструкція з охорони праці під час пиляння деревини…………………….

13. Інструкція з охсрони праці під час стругання деревини……………………

14. Інструкція з охорони праці під час довбання, різання деревини стамесками…………………………………………………………………………

15. Інструкція з охорони праці під час складання столярних виробів………..

16. Інструкція з охорони праці під час свердління деревини………………….

17. Інструкція з охорони праці під час оздоблювання виробів………………..

18. Інструкція з охорони праці під час роботи на токарному верстаті з обробки  деревини………………………………………………………………..

19. Інструкція з охорони праці в слюсарній майстерні………………………..

20. Інструкція з охорони праці під час виконання слюсарних робіт…………..

21. Інструкція з охорони праці під час рубання металу………………………..

22. Інструкція з охорони праці під час випрямляння, згинання листового металу та дроту……………………………………………………………………

23. Інструкція з охорони праці під час обпилювання……………………………

24. Інструкція з охорони праці під час різання листового металу ножицями….

25. Інструкція з охорони праці під час різання металу ножівкою……………..

26. Інструкція з охорони праці під час нарізання метричної різьби…………..

27. Інструкція з охорони праці під час роботи на токарно-гвинторізному 

верстаті…………………………………………………………………………….

28. Інструкція з охорони праці під час роботи на свердлильному

верстаті…………………………………………………………………………….

29. Інструкція з охорони праці під час роботи на настільному горизонтально-фрезерному верстаті……………………………………………………………….

30. Інструкція з охорони праці під час роботи з використанням

переносних електроінструментів (дриля, шліфувальної мащини, пилки, рубанка)……………………………………………………………………………

31. Інструкція з охорони праці під час роботи на фугувальному верстаті……

32. Інструкція з охорони праці під час роботи на заточувальному верстаті….

33. Інструкція з охорони праці при використанні електричної плити………..

34. Інструкція з охорони праці під час роботи з колючими та ріжучими інструментами в кухні-лабораторі………………………………………………

35. Інструкція з охорони праці під час роботи з рідинами ……………………

36. Інструкція з охорони праці під час роботи з ножицями……………………

37. Інструкція з охорони праці під час роботи з голками та шпильками……….

38. Інструкція з охорони праці під час в’язання гачком та спицями……………

39. Інструкція з охорони праці під час роботи на швейній машині…………….

40. Інструкція з охорони праці під час роботи з праскою……………………….

Типові інструкції з охорони праці в шкільних майстернях.

Типові інструкції з охорони праці  розроблені на допомогу вчителям трудового навчання загальноосвітніх навчальних закладів Міністерства освіти і науки України для проведення інструктажів з охорони праці з учнями загальноосвітніх закладів та з метою приведення нормативно-правових актів з охорони праці, що діють у галузі освіти, у відповідність до Типового положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці, затвердженого Наказом Держнаглядохоронпраці України від 26.01.2005 № 15, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 15.02.2005 за № 231/10511  та Положення про порядок проведення навчанняі перевірки знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях, підприємствах, підпорядкованих Міністерству освіти і науки України, затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України від 18.04.2006 № 304, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 07.07.2006 за №806/12680 .

Інструкції для учнів під час навчання у майстернях з трудового навчання або кабінетів розробляються тоді коли, при вивченні чи проведенні  занять на них можуть діяти небезпечні чи шкідливі фактори.

У процесі навчання з учнями  проводяться інструктажі з охорони праці, які містять питання безпеки праці, охорони здоров'я, пожежної, безпеки, безпеки, попередження побутового травматизмуу, дїі у випадку надзвичайних ситуацій тощо.

Інструкціям, що розробляються і затверджуються у навчальному закладі, службою охорони праці цього навчального закладу присвоюються порядкові номери. У назві інструкції стисло вказується, для якого виду робіт вона призначена, наприклад «Інструкція з охорони праці при виконанні робіт на слюсарному верстаті». Інструкція повинна мати такі розділи:

·        загальні положення;

·        вимоги безпеки перед початком роботи;

·        вимоги безпеки під час виконання роботи;

·        вимоги безпеки після закінчення роботи;

·        вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

Інструкція складається в трьох примірниках і видається під розписку вчителю  і завідуючому кабінетом, майстернею. Оригінал інструкції знаходиться у керівника навчального закладу та завідуючого майстернею чи кабінетом.

Уведені в дію інструкції тиражуються у вигляді односторонніх аркушів.

Видача інструкцій завідуючому майстернею чи кабінетом в навчальному закладі проводиться службою охорони праці з реєстрацією в Журналі обліку.

У кожного завідуючого майстернею чи кабінетом загальноосвітнього закладу закладу має постійно зберігатися комплект інструкцій, необхідних для  усіх видів робіт в майстерні з трудового навчання, а також перелік цих інструкцій, затверджений керівником навчального закладу. Місце, де повинні зберігатися інструкції з охорони праці, визначає завідуючий майстернею, кабінетом, враховуючи доступність та зручність ознайомлення з ними.

Перевірку і перегляд інструкцій з охорони праці для  учнів організовує керівник навчального закладу. Інструкції переглядаються один раз на п'ять років.

В навчально-методичному посібнику наведено зразки інструкцій з охорони праці для учнів загальноосвітнього закладу.

         При роботі в навчальних майстернях з трудового навчання необхідно приділяти особливу увагу на знання та виконання учнями правил техніки безпеки, промислової санітарії, гігієни праці та протипожежної безпеки.

Перед кожним видом роботи, а також на початку кожної практичної роботи вчитель повинен ознайомити учнів з  правилами техніки безпеки та навчити при цьому учнів надавати необхідну першу допомогу потерпілому при різних видах травм, які можуть трапитись під час практичних занять у навчальних майстернях.

Особиста безпека учня залежить від нього самого, а тому кожен учень повинен добре знати і суворо виконувати правила техніки  безпеки.

Правила техніки безпеки дуже тісно пов'язані з правилами промислової санітарії та гігієни праці, дотримання яких забезпечує підвищення працездатності працюючих, запобігання різних захворювань, зменшує травматизм  при  виконанні робіт.

Отже, знання правил техніки безпеки, промислової санітарії; гігієни прані та протипожежної безпеки потрібні вчителеві не тільки для повноцінного ведення практичних занять у шкільних майстернях, а й для того, щоб забезпечити своїм вихованцям такі умови навчання і праці, при яких виключалися б будь-які випадки травматизму.

Типові інструкції для учнів з трудового навчання розроблені відповідно до дючих вимог. Вони можуть бкти використані в такому вигляді або бути доповнені на місцях вимогами, виходячи з конкретних умов навчання і організації праці учнів та специфіки обладнання.

                                                                                    ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                         Наказ від       200           р. №        

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

для учнів під час навчання у майстернях з трудового навчання.

1. Загальні положення.

1.1. До занять в шкільних майстернях допускаються особи, що не мають медичних протипоказань та ознайомлені з інструкціями з охорони праці.

1.2. Кожен учень повинен знати й дотримуватися  правил безпечної праці в шкільній майстерні, правил пожежної безпеки,  санітарно-гігієнічних вимог.

1.3. Учні повинні:

·        своєчасно приходити на заняття в спецодязі і з дозволу вчителя або чергового по шкільній майстерні зайняти своє робоче місце, перехід учнів на інше робоче місце без дозволу вчителя забороняється;

·        на початку уроку, коли заходить учитель, встати і привітати його, після чого з дозволу  учителя сісти на своє закріплене робоче місце, якщо необхідно звернутися до вчителя – підняти руку;

·        виходити зі шкільної майстерні можна тільки після дзвінка й дозволу вчителя;

·        бути охайно одягненим, доброзичливим до товаришів і обслуговуючого персоналу, дисциплінованим, чітко виконувати всі вказівки й завдання вчителя;

·        використовувати навчальний час для виконання завдання й не займатися зайвими справами, розмовами, своєчасно й високоякісно виконувати доручену роботу;

·        коли учитель звертається до всіх учнів припинити роботу й уважно вислухати зауваження, інструктаж;

·        економно використовувати електричну енергію, матеріали;

·        під час перерви всі учні виходять із майстерні (крім чергових).

1.4. Щоб запобігти травмуванню і виникненню небезпечних ситуацій, дотримуйтесь таких вимог:

·        працюйте на справному устаткуванні;

·        використовуйте справний, добре налагоджений інструмент;

·        виявивши  несправність, повідомте вчителя;

·        використовуйте інструмент за призначенням, бо  можна не тільки зіпсувати його, а й отримати травму;

·        не перевіряйте ріжучу кромку інструмента руками. Для цього слід використовувати тренувальні заготовки;

·        передавайте ріжучий та колючий інструмент ручкою вперед;

·        не кладіть інструмент ріжучою кромкою догори і до себе;

·        не відволікайтесь під час роботи і не відволікайте інших;

·        користуйтеся правильними прийомами роботи;

·        не користуйтеся відкритим вогнем;

·        без дозволу вчителя не включати токарні верстати;

·        дотримуйтесь вимог особистої гігієни.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя і отримайте завдання на урок.

2.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись в їх справності.

2.5. Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя;

2.6. Не приводити  в дію верстати без дозволу вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання робіт.

3.1. Під час практичної роботи виконуйте тільки ті види робіт, які доручив вчитель.

3.2. Використовуйте робочий час тільки для виконання завдання, не займайтесь сторонніми справами та розмовами, не ходіть без справи по майстерні і не заважайте іншим.

3.3. Утримуйте в чистоті робоче місце.

3.4. Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.5. Інструменти загального користування брати з дозволу вчителя і водночас після користування повернути їх.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Приведіть у справний стан інструменти (зніміть заусениці, очистіть напилки від стружки).

4.3. Старанно приберіть робоче місце (стружку не здувайте і не змахуйте руками).

4.4. Покладіть інструменти в порядок, встановлений вчителем.

4.5. Очистіть від бруду  верстати;

4.6. Приведіть себе до порядку і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.7. Після  того, як  учні вийшли з майстерні,  чергові розпочинають прибирання приміщення.

4.8.  Чергові повідомляють учителя про всі помічені несправності.

5. Вимоги безпеки у надзвичайних ситуаціях.

5.1. Негайно вимкнути верстат при виявленні несправності;

5.2. Негайно повідомте вчителя:

·        при виявленні несправностей під час роботи;

·        у випадку пожежі;

·        при ознаках нездужання або захворювання;

·        у випадку отримання травми чи ушкодження.

(посада розробника інструкції)                 (особистий підпис)        (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                  (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                         Наказ від                200  р. №

ІНСТРУКЦІЯ №

з пожежної безпеки у майстернях з трудового навчання

1. Загальні положення.

1.1. Кожен учень зобов'язаний знати і точно виконувати правила пожежної безпеки, а у випадку виникнення пожежі — вжити всіх можливих заходів для врятування товаришів і гасіння пожежі.

1.2. Сходи, евакуаційні виходи, проходи, коридорні тамбури повинні постійно бути вільними.

1.3. У навчальних кабінетах парти, столи, стільці необхідно розміщувати так, щоб не заставляти виходів із кабінетів.

1.4. У навчальних майстернях слід чітко дотримуватися протипожежного режиму. Приміщення повинні утримуватися в чистоті.

1.5. У майстернях не повинно бути запасу матеріалів із дерева більше, як на один день.

1.6. Пожежний інвентар і обладнання має бути справним, висіти на видних місцях.

1.7. У приміщеннях забороняється розкладати багаття, спалювати сміття, палити і розкидати недопалки та запалені сірники.

2. Вимоги безпеки до початку роботи.

2.1. У кабінетах, майстернях легкозаймисті речовини й матеріали мають зберігатися у шафах, що замикаються. Ключі від шаф повинні бути тільки у вчителів.

2.2. Не можна використовувати електроприлади із пошкодженою ізоляцією, зберігати біля них легкозаймисті рідини, обгортати папером або тканиною електричні лампи.

2.3. Заборонено працювати на несправному обладнанні.

2.4. Перед початком роботи на електрообладнанні перевірити наявність і надійність кріплення захисних засобів і з'єднання захисного заземлення, занулення.

3. Вимоги безпеки під час виконання робіт

3.1. Виконувати лише ту роботу, з якої пройдено інструктаж, не передоручати свою роботу іншим особам.

3.2. Не можна використовувати пожежний інвентар та обладнання для

господарських та інших потреб, не пов'язаних з пожежогасінням.

3.3. Під час експлуатації електроустановок не дозволяється:

·        використовувати кабелі і проводи із пошкодженою ізоляцією;

·        залишати електричні проводи і кабелі під напругою;

·        переносити ввімкнені в електромережу прилади та ремонтувати обладнання, яке перебуває під напругою;

·        залишати без догляду ввімкнені в електромережу нагрівальні прилади, обладнання;

·        користуватися пошкодженими (несправними) розетками;

·        зав'язувати і скручувати електропроводи;

·        застосовувати саморобні подовжувачі, які не відповідають вимогам щодо переносних (пересувних) електропроводів.

3.4. Не можна самостійно усувати несправності електромережі й електрообладнання.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1.   Після закінчення роботи прибрати сміття, відходи та виробничі обрізки

4.2.  Після кожного заняття усі пожежо- та вибухонебезпечні речовини й матеріали винести із класів у спеціально виділені та обладнані приміщення.

4.3. Щоденно після закінчення занять у кабінетах, майстернях уважно оглянути всі приміщення, які закриваються, вимкнути електроприлади, обладнання, освітлення, усунути виявлені недоліки (учителі). 

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. У випадку виникнення пожежі дії працівників школи мають бути спрямовані на рятування та евакуацію учнів.

5.2. Кожен працівник, учень, який виявив пожежу або її ознаки (задимлення, запах горіння або тління різних матеріалів тощо), зобов'язаний:

·        негайно повідомити про це зателефонувавши в пожежну службу;

·        сповістити про пожежу вчителеві, директору, його заступнику;

·        організувати зустріч пожежних підрозділів, вжити заходів щодо гасіння пожежі наявними засобами.

посада розробника інструкції)                 (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                                                              ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                Наказ від                   200  р. №       

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час чергування у майстерні з трудового навчання

1. Загальні положення.

1.1. До чергування у шкільній майстерні допускаються особи, що пройшли медичний огляд, інструктаж з охорони праці.

1.2. Черговий зобов'язаний:

·        виконувати правила внутрішнього розпорядку;

·        виконувати лише ту роботу, з якої отримав інструктаж і до якої допущений;

·        не допускати в шкільні майстерні сторонніх осіб;

·        з'являтися у майстерні за 10 хвилин до початку уроку;

·        доповідати вчителю про стан справ у класі;

·        стежити за збереженням шкільного майна: парт, верстаків, столів, стільців;

1.3. Стежити за дисципліною учнів, вимагати від них виконання правил внутрішнього трудового розпорядку.

2. Вимоги безпеки до початку роботи.

2.1. Обійти робочі місця учнів, перевірити справність робочого обладнання і наявність матеріалу. У разі виявлення несправності повідомити про це вчителя.

2.2. Видати учням за вказівкою вчителя інструменти згідно з нумерацією робочих місць, незавершені роботи, технічну документацію.

2.3. Перед початком роботи на токарних верстатах перевірити наявність і надійність кріплення захисних засобів і з'єднання захисного заземлення.

3. Вимоги безпеки під час виконання робіт.

3.1. Забезпечити організований вихід учнів на перерву.

3.2. Сприяти   дбайливому   ставленню   товаришів   до   шкільного   майна.

3.3. Протягом занять роботу чергових перевіряє вчитель трудового навчання, завідувач майстерні.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Зібрати в учнів інструменти, перевірити їх справність (за зовнішнім виглядом), покласти їх на місця, зібрати незавершені роботи, технічну документацію.

4.2. Прийняти від учнів робочі місця (токарні верстати), перевірити їх чистоту, правильність складання інструментів, заготівок і матеріалів у планшети чи пенали.

4.3. Після прибирання робочих місць учнями прибрати приміщення майстерні: обережно зібрати сміття, витерти пил з підвіконь і полиць, ретельно витерти класну дошку.

4.4. Провітрити приміщення і доповісти про закінчення чергування вчителю, завідувачу шкільної майстерні.

4.5. Ретельно вимити руки з милом.

5. Вимоги безпеки у аварійних ситуаціях.

5.1. У випадку аварії або ситуації, яка може призвести до аварії, нещасного випадку, припинити роботу, забезпечити огородження небезпечної зони, повідомити про небезпеку.

5.2. Повідомити вчителя, завідувача майстерні про несправності. У випадку виникнення пожежі зателефонувати за номером 01.

5.3. У разі нещасного випадку надати першу допомогу потерпілому і вжити заходів з надання йому медичної допомоги.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                  (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

  ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                  Наказ від             200  р. №

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

з надання першої допомоги у разі нещасного випадку

1. Загальні положення.

1.1. До роботи в навчальних майстернях допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи, та з охорони праці.

1.2. Під час ручної, механічної обробки матеріалів у шкільній майстерні можуть трапитися травматичні пошкодження й порізи інструментами різних частин тіла.

1.3. Можливі небезпечні фактори:

·        рухомі частини устаткування;

·        електричний струм.

1.4. Можливі небезпечні випадки під час роботи: дрібні порізи, скалки, удари, опіки, запорошення очей, кровотеча з носа, отруєння чадним газом, переломи.

1.5. Щоб запобігти травмуванню і виникненню травмонебезпечних ситуацій, слід дотримуватися таких вимог:

·        працювати на справному устаткуванні, справним інструментом;

·        виявивши несправність, повідомити безпосередньо керівника, вчителя;

·        не користуватися відкритим вогнем;

·        дотримуватися технологічної дисципліни;

·        дотримуватися вимог особистої гігієни.

1.6. Виконувати тільки роботу, доручену вчителем.

2. Вимоги безпеки до початку роботи.

2.1. Правильно одягти спецодяг.

2.2. Перевірити справність верстата, токарного верстата.

2.3. Підготувати до роботи інструмент і пристрої, впевнившись у їх справності. Розкласти інструмент на верстаті в порядку, встановленому вчителем. На верстаті не повинно бути нічого зайвого.

2.4. Не вмикати токарні верстати без дозволу вчителя.

2.5. Знати безпечні прийоми роботи ручним інструментом і на токарних верстатах.

2.6. Повідомити вчителя про всі помічені недоліки, несправності.

3. Вимоги безпеки під час виконання робіт.

3.1. Надійно закріпити оброблювальну заготовку в лещатах (оправку при з'єднуванні листового металу).

3.2. При з'єднуванні деталей заклепками правильно використовувати пристрої (натягувач, обтискач).

3.3. Користуватися справним, добре налагодженим інструментом за призначенням. У разі псування інструменту під час роботи терміново замінити його.

3.4. Технологічні операції (розмітку, випрямляння, згинання, рубання, різання, обпилювання, свердління, з'єднування деталей) виконувати на верстаку в установлених місцях, використовуючи пристрої, оправки.

3.5. Не допускати захаращеності верстаків відходами, стружками. Своєчасно класти на місце інструменти загального користування.

3.6. Не відволікатися під час роботи, дотримуватися визначених правил.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Залишки матеріалів, незакінчені вироби здати черговому або вчителю.

4.2. Перевірити стан інструментів і покласти їх на місце, визначене вчителем.

4.3. Прибрати робоче місце, користуючись щіткою (здувати стружку або змітати рукою забороняється).

4.4. Щоб уникнути псування насічок на губках лещат, затискувати їх до встановлення зазору 1—2 мм.

4.5. Про всі несправності, помічені під час роботи, повідомити вчителя.

4.6. Зняти спецодяг. Вимити руки.

4.7. З майстерні виходити з дозволу вчителя.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. Виявивши несправність під час роботи, негайно вимкнути верстат і повідомити вчителя^

5.2. У випадку травми, пожежі негайно повідомити вчителя.

5.3. За потреби надати першу допомогу потерпілому.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                                                  ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                   Наказ від                   200  р. №  

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час виконання лабораторно-практичних робіт

1. Загальні положення.

1.1.   Небезпечність у роботі під час виконання лабораторно-практичних робіт:

·        дрібні порізи гострими інструментами (ніж, шило, рисувала);

·        поранення ніг інструментом, що впав;

·        ураження електричним струмом у випадку відсутності занулення, заземлення, несправності електропроводки;

·        поранення внаслідок неправильного поводження з інструментом.

1.2.   Щоб запобігти травмуванню і виникненню травмонебезпечних ситуацій, дотримуйтесь таких вимог:

·        працюйте на справному устаткуванні, справним інструментом;

·        при виявленні несправностей повідомте безпосередньо керівника, вчителя;

·        дотримуйтесь технологічної дисципліни, порядку на робочому місці;

·        дбайливо ставтесь до устаткування, інструменту, матеріалів, обладнання;

·        дотримуйтесь вимог особистої гігієни.

1.3.   Виконуйте тільки ту роботу,  яку доручив учитель.

2. Вимоги безпеки до початку роботи.

2.1. Ознайомтесь в шкільній майстерні з написами, плакатами, знаками безпеки, правилами безпечної праці учнів з електромонтажу, моделювання, послідовністю виконання роботи.

2.2. Приведіть себе в порядок, правильно одягніть спецодяг.

2.3. Перевіре справність верстака, заземлення.

2.4. Розкладіть на верстаку інструменти, обладнання для виконання практичних  робіт в порядку, встановленому вчителем або згідно інструкційної картки-завдання по виконанню лабораторно-практичної роботи.

2.5. На робочому місці не повинно бути нічого зайвого.

2.6. Не приступайте до виконання завдання, якщо що-небудь не зрозуміло.

2.7. Про помічені недоліки, несправності повідомте вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання робіт.

3.1. Виконуйте роботу в указаній послідовності її виконання.

3.2. Користуйтесь справним інструментом і за призначенням.

3.3.Технологічні операції виконуйте не верстаку в установлених місцях, використовуючи пристрої.

3.4. Не допускайте захаращеності робочого місця.

3.5.Не відволікайтеся під час роботи, користуйтеся правильними прийомами роботи.

3.6.Дбайливо ставтесь до обладнання, інструментів, пристроїв, матеріалів.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Матеріали, інструменти, обладнання здайте черговому або вчителю.

4.2. Перевірте стан інструментів і покладіть їх на місце, встановлене вчителем.

4.3. Приберіть робоче місце, користуючись щіткою для змітання (здувати стружку або змітати її рукою забороняється).

4.4. Приведіть себе в порядок. Вимийте руки з милом.

4.5. З майстерні виходьте з дозволу вчителя.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. У випадку травм, пожежі, негайно повідомте вчителя.

5.2. При нещасних випадках надайте першу долікарську допомогу потерпілому і вживайте заходів по наданню йому медичної допомоги.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)            (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                              ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                            Наказ від           200  р. №   

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час роботи на шкільній навчально-дослідній ділянці

1. Загальні положення.

1.1. До роботи на навчально-дослідній дільниці допускаються учні, які пройшли медичне обстеження, навчання та інструктаж про безпечні методи роботи.

1.2. Забороняється працювати:

·        застосовуючи несправний інвентар;

·        без відповідного одягу і взуття;

·        у випадку відсутності учителя, вихователя (керівника).

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Для роботи на шкільній ділянці необхідно:

·        приходити в робочому одязі та взутті;

·        оглянути робочий інвентар та  переконатися у його справності.

2.2. Переносити загострені сільськогосподарські знаряддя (лопати, граблі, вила) у вертикальному положенні так, щоб їх робоча частина була спрямована вниз: це запобігає травмуванню ваших товаришів.

3. Вимоги безпеки під час виконання робіт.

3.1. Працюючи лопатою, стежте за тим, щоб вона не поранила ноги. Не перевантажуйте лопату землею, навантажуйте її не більше, як на 1/3 штика. 3.2. Під час роботи граблями, вилами не спрямовуйте їх робочу частину на тих, хто перебуває поблизу.

3.3. Копаючи грунт, працюйте по черзі то з правої, то з лівої ноги (по 5 хв.). Це запобігає викривленню хребта.

3.4. Переносячи вантажі, рівномірно навантажуйте обидві руки .

3.5. Переносячи землю або добрива на носилках, не перевантажуйте їх.

3.6. Під час прополювання працюйте обов'язково у рукавицях.

3.7. Щоб запобігти перевтомленню, робіть під час роботи 10-хвилинні перерви через кожні 30 хвилин, дотримуйтесь вказаного вчителем ритму роботи.

3.8. Не їжте немитих коренеплодів, овочів, ягід.

3.9. Забороняється  обприскувати і посипати рослини отрутохімікатами. Якщо це необхідно, таку роботу виконують дорослі. Після обробки ділянок отрутохімікатами не заходьте туди протягом 5 діб.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Після закінчення роботи на ділянці почистіть інвентар, здайте його вчителю або черговому.

4.2. Ретельно вимийте руки з милом, переодягніться.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

У випадку травми негайно зверніться до вчителя: він надасть допомогу іякщо необхідно, направить у медпункт до лікаря.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)            (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                          Наказ від            200  р. № 

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час проведення екскурсій

1. Загальні положення.

1.1. Вибирають такий об'єкт для екскурсії, на якому забезпечується

повна безпека її проведення.

1.2. Керівники (учителі, вихователі) відповідають за дотримання правил техніки безпеки та охорону життя учнів.

1.3. Керівники екскурсії повинні вести постійний нагляд за учнями.

1.4. Забороняється проводити екскурсії на відкритих і закритих розподільних пристроях при настанні грози, під час дощу, туману і в темний час доби.

2. Вимоги безпеки перед початком проведення екскурсії.

2.1. Перед кожною екскурсією учнів ознайомтесь із загальною характеристикою об'єкта екскурсії, її маршрутом і правилами безпеки, яких необхідно дотримуватися під час проведення екскурсії.

2.2. Кількість учнів, які одночасно беруть участь в екскурсії, не повинна перевищувати 25 чоловік.

2.3. Вирушаючи на екскурсію з учнями, учитель (вихователь) повинен мати при собі дорожню аптечку першої допомоги.

2.4. Допущені до екскурсії учні повинні бути відповідно одягнені, не мати при собі предметів, що створюють небезпеку під час проведення екскурсії.

2.5. Перед проведенням екскурсії роблять перекличку учнів і відмічають присутніх.

3. Вимоги безпеки під час проведення екскурсії.

3.1. Другу перекличку і відмітку присутніх учнів проводять після прибуття на місце екскурсії.

3.2. Якщо для доставки учнів до місця екскурсії використовується громадський транспорт, посадку здійснюють групами під керівництвом дорослих(вчителів, вихователів). При цьому, у транспортні засоби входять спочатку учні, а потім особа, яка ними керує. У такому самому порядку здійснюється висадка учнів із транспортного засобу. Можна доставляти учнів до місця екскурсії також на спеціально виділених транспортних засобах. Для цього дозволяється використовувати автобуси і закриті вантажні машини.

3.3. Перевозити дітей на відкритих вантажних машинах забороняється.

3.4. Під час екскурсії забороняється розпалювати багаття, щоб уникнути пожеж та опіків учнів.

3.5. Забороняється під час екскурсії пити воду з відкритих водойм. Необхідно заздалегідь запропонувати взяти із собою (з дому) питну воду у пляшці.

3.6. Під час екскурсії учням забороняється знімати взуття і ходити босоніж.

4. Вимоги безпеки після закінчення екскурсії.

4.1. Після закінчення екскурсії, перед відправленням у зворотній шлях, учителі (вихователі) виводять усіх учнів з об'єкта екскурсії і перевіряють наявність їх за списком.

4.2. Після повернення з екскурсії ще раз перевіряють учнів за списком.

5. Вимоги безпеки у аварійних ситуаціях.

5.1. У випадку аварійної ситуації на місці екскурсії учителі (вихователі) виводять учнів у безпечне місце.

5.2. При нещасному випадку учнів виводять у безпечне місце, а потерпілому надають першу долікарську допомогу.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)                 (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                        (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________                _______________

                                                                                                                                ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                            Наказ від             200          р. № 

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час виконання електромонтажних робіт

1. Загальні положення.

1.1. До роботи в навчальній майстерні з виконання електромонтажних робіт допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.12. Можливі небезпечні випадки під час роботи:

·        поранення ніг інструментом, що впав;

·        ураження електричним струмом через відсутність занулення, заземлення, у випадку несправності електромережі;

·        поранення внаслідок неправильного поводження з інструментом.

1.3. Щоб запобігти травмуванню і виникненню травмонебезпечних ситуацій, слід дотримуватися таких вимог:

·        працювати на справному устаткуванні, справним інструментом;

·        виявивши несправність, повідомити безпосередньо керівника, вчителя;

·        дотримуватися технологічної дисципліни, порядку на робочому місці;

·        дбайливо ставитися до устаткування, інструменту, матеріалів;

·        не користуватися відкратим вогнем;

·        дотримуватися вимог особистої гігієни.

1.4.   Виконувати тільки роботу, доручену вчителем.

2. Вимоги безпеки до початку роботи.

2.1. Ознайомитися з плакатами, знаками безпеки, правилами безпечної праці учнів з електромонтажу, наявними в майстерні. Вивчити правила безпечної праці, перш ніж розпочати виконання практичної роботи.

2.2. Перевірити, чи не торкаються електропроводи металу.

2.3. Одягти спецодяг.

2.4. Ретельно підготувати своє робоче місце до безпечної роботи:

·        переконатися у справності інструменту;

·        перевірити справність заземлення верстака.

2.5. На верстаку (робочому місці) не повинно бути нічого зайвого.

2.6. Не приступати до виконання завдання, якщо щось незрозуміло.

2.7. Про помічені недоліки, несправності повідомити вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання робіт.

3.1. Подавати електричний струм до робочих місць тільки пересвідчившись у правильному змонтованому колі за схемою.

3.2. Працювати тільки з током низької напруги (12, 24, 36 В), пам'ятаючи про те, що безпечною для людини є напруга 12В.

3.3. Не торкатися неізольованих проводів і контактів, що перебувають під напругою вище ніж 20 В. Не перевіряти наявність напруги на виводах пальцями.

3.4. Не робити будь-яких перемикань у контактній схемі, коли вона перебуває під напругою. Не ремонтувати і не чистити прилади й арматуру електричного освітлення, увімкнені до електричної мережі.

3.5. Під час роботи ножем, шилом або іншими гострими інструментами бути особливо уважними й обережними, щоб не поранити собі руки.

3.6. Не розбирати електричну схему, не вимкнувши вилку з розетки, і не залишати оголені кінці дроту під електричною напругою.

3.7. Користуючись електричним паяльником та іншими електроприладами, не торкатися труб, батарей опалення та інших металевих частин.

3.8. Працюючи з інструментом під напругою, використовувати гумові килимки в приміщеннях, де земляна або цементна підлога.

3.9. Не залишати без нагляду ввімкнені в мережу електричні нагрівальні прилади.

3.10. Складаючи схеми, уникати перехрещення і скручування проводів. Прилади керування й вимірювання розміщувати на столах, верстаках так, щоб до них був зручний доступ і не треба було перегинатися через рухомі частини машин та розподільні щити.

3.11. Стежити за тим, щоб рухомі частини оберталися в тому напрямку, який позначено на їх корпусі стрілкою.

3.12. Стежити за тим, щоб швидкість обертання не була більшою за номінальну, позначену у паспорті.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Після роботи негайно вимкнути всі рубильники і вимикачі, що подають струм на робочі столи учнів.

4.2. Електроарматуру, проводи, шнури перевірити, здати черговому або

вчителю.

4.3. Перевірити стан інструментів і покласти їх на місце, визначене вчителем.

4.4. Прибрати робоче місце.

4.5. Зняти спецодяг, вимити руки і вмитися з милом.

4.7. З майстерні виходити з дозволу вчителя.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. У випадку, якщо під час роботи виникне якесь пошкодження (з'явиться специфічний запах диму, розжаряться провідники реостату або когось уразить струмом), негайно вимкнути рубильник, вимикач або витягнути штепсельну вилку на щитку.

5.2. У випадку травмування, виникнення пожежі негайно повідомити вчителя. Надати першу допомогу потерпілому і вжити заходів з надання йому медичної допомоги.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)            (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

     ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                     Наказ від            200  р. №       

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час електропаяння

1.Загальні положення.

1.1. До електропаяння допускаються особи, які пройшли медичний огляд, спеціальне навчання, інструктажі з охорони праці.

1.2. Можливі небезпечні випадки під час роботи:

·        опік бризками розплавленого металу або гарячим паяльником;

·        отруєння і пошкодження очей та шкіри під час роботи з кислотами й флюсами.

2. Вимоги безпеки до початку роботи.

2.1. Одягти спецодяг, заховати волосся під головний убір.

2.2. Підготувати і перевірити справність електропаяльника і пристроїв.

2.3. Обов'язково пересвідчитися у справності ручки електропаяльника і неушкодженості проводів.

2.4. Перевірити надійність заземлення робочого столу.

2.5. Пересвідчитися, що поблизу місця роботи немає легкозаймистих матеріалів і горючих рідин.

2.6. Про виявлені несправності повідомити безпосередньо керівника.

2.7. Не дозволяється починати працювати без його дозволу вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання робіт.

3.1. Обережно поводитися з електропаяльником, не випускати його з рук підчас роботи, оберігати від ударів.

3.2. Остерігатися бризок розплавленого припою, не торкатися до гарячих місць руками.

3.3. Під час короткочасних перерв у роботі класти нагрітий електропаяльник на спеціальну підставку.

3.4. Якщо потрібно залишити робоче місце, вимкнути електропаяльник. Не виймати вилку зі штепсельної розетки за провід.

3.5. Під час паяння, лудіння і роботи з кислотами користуватися гумовими рукавицями і захисними окулярами.

3.6. Усі хімічні речовини, що застосовуються для паяння, тримати у скляному посуді з притертими скляними пробками.

3.7. Травлення виробів перед лудінням і травлення кислоти для приготування хлористого цинку здійснювати у витяжній шафі або у спеціально відведеному для цього приміщенні.

3.8. Обережно використовувати флюси для паяльних робіт. Не розливати їх на стіл, підлогу, одяг і взуття. Не змочувати ними рук і не пробувати на язик.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Вимкнути електропаяльник.

4.2. Прибрати робоче місце. Покласти на визначене місце інструменти, пристрої, припій, флюси.

4.3. Вимкнути вентилятор, витяжку.

4.4. Зняти спецодяг, вимити з милом руки.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. У разі аварії або ситуації, яка може призвести до аварії, нещасного випадку необхідно:

·        припинити роботу;

·        забезпечити огородження небезпечної зони;

·        попередити працівників про небезпеку;

·        про несправність повідомити вчителя.

5.2. До ліквідації аварії самим не приступати. У разі виникнення пожежі телефонувати в пожежну частину.

5.3. У разі нещасного випадку надати першу допомогу потерпілому і вжити заходів для надання йому медичної допомоги.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)            (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                Наказ від       200           р. №        

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час термічної обробки металу

1. Загальні положення.

1.1. До виконання слюсарних робіт допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи з охорони праці.

1.2. Можливі небезпечні випадки під час роботи:

·        обпечення рук нагрітим металом;

·        пошкодження обличчя, шкіри під час роботи з нагрітим металом;

·        пошкодження очей нагрітим металом,

1.3. Щоб запобігти травмуванню і виникненню травмонебезпечних ситуацій підчас термічної обробки металу, слід дотримуватися таких вимог:

·        піч для нагрівання деталей повинна бути у безпечному місці;

·        для укладання деталей користуватися спеціальними кліщами з довгими ручками;

·        одягати теплоізоляційні рукавиці;

·        деталі, що охолоджуються, класти на підставку з термостійкого матеріалу.

1.4. Дотримуватися вимог правил внутрішнього трудового розпорядку, санітарних норм і правил особистої гігієни.

1.5. Виконувати тільки роботу, доручену вчителем.

2. Вимоги безпеки до початку роботи.

2.1. Правильно одягти спецодяг:

·        він має відповідати зросту;

·        бути застебнутим на всі ґудзики, у тому числі й на рукавах.

2.2. Надягти брезентові або шкіряні рукавиці, захисні окуляри з темними скельцями.

2.3. Розкласти на верстаку інструменти, потрібні для роботи. На верстаку не повинно бути нічого зайвого.

2.4. Підготувати і перевірити справність електрообладнання для нагрівання виробів.

2.5. Перевірити надійність заземлення електропечі (заземлення металевого корпуса і станини, де встановлена піч). Перед умиканням нагрівної установки перевірити справність заземлення, надійність контактів та ізоляції проводів.

2.6. Переконатися, що поблизу місця роботи немає легкозаймистих матеріалів і горючих рідин.

2.7. Про виявлені несправності повідомити безпосередньо керівника, вчителя. Не починати працювати без його дозволу.

2.8. Вивчити безпечні прийоми роботи під час термічної обробки сталі.

3. Вимоги безпеки під час виконання робіт.

3.1. Обережно поводитися з електрообладнанням для нагрівання виробів.

3.2. Під час практикуму з термообробки металів бажано, щоб взуття на учнях було закритого типу.

3.3. Укладаючи деталі в піч, не торкатися гарячих місць руками, користуватися спеціальними кліщами з довгими ручками, теплоізоляційними рукавицями.

3.4. Охолоджувальні деталі класти на підставки із термостійких матеріалів.

3.5. Не допускати захаращеності на робочому місці.

3.6. Не відволікатися підчас роботи, правильно виконувати роботу.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Вимкнути електрообладнання для нагрівання виробів.

4.2. Прибрати робоче місце. Покласти на визначене місце інструменти, пристрої.

4.3. Вимкнути вентилятор, витяжку.

4.4. Повідомити вчителя про всі недоліки, несправності, виявлені у процесі роботи.

4.5. Зняти спецодяг, вимити з милом руки, вмитися.

4.6. З майстерні виходити з дозволу учителя.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. У випадку аварії або ситуації, яка може призвести до аварії, нещасного випадку, припинити роботу, забезпечити огородження небезпечної зони, попередити учителя про небезпеку. Не братися за ліквідацію самостійно. У випадку пожежі телефонувати за номером пожежної служби.

5.2. У разі нещасного випадку надати першу допомогу потерпілому і вжити заходів з надання йому медичної допомоги.

5.3. Уміти надавати першу допомогу потерпілому.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                  (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                  ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                           Наказ від                200  р. №   

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час ручної обробки деревини

1. Загальні положення.

1.1. До роботи під час ручної обробки деревини допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. Небезпечність у роботі:

·        пошкодження рук, тіла під час роботи несправним інструментом;

·        пошкодження рук, тіла при запилюванні без застосування пристроїв.

1.3. Виконуйте тільки роботу, яку доручив керівник, учитель.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Одягніть спецодяг, застебніть його на всі ґудзики, заховайте волосся під головний убір.

2.2. Перевірте наявність інвентаря ( щітки, совка), справність верстака (затискні коробки, упор для пиляння, затичні клини, пристрої для креслення).

2.3. Розкладіть на верстаку інструменти індивідуального користування у порядку, встановленому учителем. Все зайве приберіть.

2.4. Без дозволу учителя до роботи не приступайте.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Надійно закріпіть матеріал, що обробляється, (деревину) у затискачах верстака.

3.2. Користуйтесь тільки справним, добре налагодженим і наточеним інструментом.

3.3. Використовуйте інструменти тільки за призначенням.

3.4. Працюйте лучковою пилкою тільки після того, як переконаєтесь, що полотно добре розведене і надійно закріплене; тятива забезпечує необхідний його натяг.

3.5. Працюйте справним стругальним інструментом. Розщеплені частини стругів негайно замінюйте. Ручки інструментів повинні бути зручними для роботи.

3.6. Технологічні операції (пиляння, обтісування, довбання, свердління, з'єднування деталей) виконуйте на верстаку у відповідних місцях, використовуючи пристрої, підпори, підкладні дошки.

3.7. Прибирайте стружку, відходи. Своєчасно повертайте учителеві інструмент загального користування .

3.8. Не відволікайтесь під час роботи, стежте за правильністю прийомів.

3.9. Готуйте і підігрівайте клей тільки під наглядом учителя в ізольованому від майстерні і добре вентильованому приміщенні.

3.10. Не користуйтесь у майстерні відкритим вогнем та електронагрівником.

3.11. Під час запилювання використовуйте напрямляч для опори полотна інструмента.

3.12. Очищайте струги (рубанок, фуганок) від стружок дерев'яними клинами.

3.13. У випадку псування інструменту під час роботи негайно замініть його.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Залишки матеріалів, незакінчені вироби здайте вчителю.

4.2. Перевірте стан інструментів і поскладайте їх.

4.3. Приберіть робоче місце, користуючись щіткою. Не здувайте стружку і не змітайте її рукою.

4.4. Перевірте наявність та справність всіх деталей верстака.

4.5. Виходьте з майстерні тільки з дозволу учителя.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

У випадку отримання травми, при виявленні несправностей під час роботи припиніть роботу і повідомте про це вчителя.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                                                             ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                                Наказ від          200  р. №    

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час пиляння деревини

1. Загальні положення.

1.1. До роботи в шкільній майстерні допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. Небезпечність у роботі:

·        пошкодження рук, тіла під час роботи несправним інструментом;

·        запорошення очей .

1.3. Виконуйте тільки роботу, яку доручив керівник, учитель.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя і отримайте завдання на урок.

2.4. При  закручуванні тятиви лучкової пилки не слід близько нахилятися до  неї, бо закрутка може вдарити по обличчю.

2.5. Переносити пилку належить при опущеній руці.

2.6. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись в їх справності.

2.7. Розпочинаєте  роботу після дозволу вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив вчитель.

3.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

3.3. Використовуйте інструмент за призначенням. В противному разі можна не тільки зіпсувати його, а й отримати травму.

3.4. Щоб не поранитись різальним інструментом, не слід класти його лезом догори, до себе.

3.5. Стежте за натягом полотна лучкової пилки.

3.6. Застосовуйте напрямний брусок під час запилювання.

3.7. Не слід тримати ліву руку під час пиляння близько до зубів пилки.

3.8. Товщина розрізуваного матеріалу повинна перекривати 3-4 зуби пилки.

3.9. Не відволікайтесь під час роботи і не відволікайте інших.

3.10. Під час перерви у роботі пилку розміщують у вертикальному положенні (зубами до верстака), притуливши її до протилежного ( від працюючого) боку кришки верстака.

3.11. Утримуйте в чистоті робоче місце.

3.12. Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.13. Інструменти   загального   користування   брати   з   дозволу   вчителя і водночас після користування повернути їх.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Приведіть у справний стан інструменти.

4.3. Старанно приберіть робоче місце (стружку не здувайте і не змахуйте руками).

4.4. Покладіть інструменти в порядок, встановлений вчителем.

4.5. Приведіть себе до порядку і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

У випадку отримання травми, при виявленні несправностей під час роботи припиніть роботу і повідомте про це вчителя.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                                                             ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                                Наказ від           200  р. №   

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час стругання деревини

1. Загальні положення.

1.1. До роботи в шкільній майстерні допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. Небезпечність у роботі – пошкодження рук, тіла під час роботи несправним інструментом.

1.3. Виконуйте тільки роботу, яку доручив керівник, учитель.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя і отримайте завдання на урок.

2.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись в їх справності.

2.5. Залізко стругальних інструментів не повинно мати задирок, тріщин і вм'ятин.

2.6. Усі стругальні інструменти треба класти на робоче місце боком, лезами різця від себе.

2.7. Надійно закріплюйте оброблювану заготовку притискними гвинтами верстака.

2.8. Налагоджуючи стругальний інструмент, не допускайте, щоб залізко випало з колодки. Вибиваючи клин або залізко, інструмент треба тримати над верстаком.

2.9. Розпочинаєте  роботу після дозволу вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив вчитель.

3.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

3.3. Використовуйте інструмент за призначенням. В противному разі можна не тільки зіпсувати його, а й отримати травму.

3.4. Стругання виконуйте на верстаку в установлених місцях, використовуючи пристрої упори, підкладні дошки.

3.5. Не відволікайтесь під час роботи і не відволікайте інших.

3.6. Утримуйте в чистоті робоче місце.

3.7. Не можна перевіряти долонею якість стругання оброблюваної деталі.

3.8. Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.9. Інструменти загального користування брати з дозволу вчителя і водночас після користування повернути їх.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Приведіть у справний стан інструменти.

4.3. Очищайте струги (рубанок, шерхебель, фуганок) дерев'яними клинками.

4.4. Старанно приберіть робоче місце (стружку не здувайте і не змахуйте руками).

4.5. Покладіть інструменти в порядок, встановлений вчителем.

4.6 Приведіть себе до порядку і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.7 Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

У випадку отримання травми, при виявленні несправностей під час роботи припиніть роботу і повідомте про це вчителя.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                                                             ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                                Наказ від            200  р. №  

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час довбання, різання деревини стамесками.

1. Загальні положення.

1.1. До роботи в шкільній майстерні допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. Небезпечність у роботі – пошкодження рук, тіла під час роботи несправним інструментом.

1.3. Виконуйте тільки роботу, яку доручив керівник, учитель.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1 Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя і отримайте завдання на урок.

2.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись в їх справності:

– хвостовики стамесок і доліт повинні бути щільно насадженими на ручки;

– ручки стамесок і доліт для запобігання розколювання повинні бути стиснуті металевими кільцями;

– леза доліт і стамесок не повинні мати задирок, тріщин і вм'ятин.

2.5. Надійно закріпіть оброблювану заготовку притискними гвинтами верстака.

2.6. Розпочинаєте  роботу після дозволу вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив вчитель.

3.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

3.3. Використовуйте інструмент за призначенням. В противному разі можна не тільки зіпсувати його, а й отримати травму.

3.4. Передавати інструмент з рук у руки необхідно лише ручкою вперед.

3.5. Не дозволяється різати стамесками, коли заготовка не закріплена у верстаку.

3.6. Довбання слід виконувати в напрямі від себе.

3.7. Не можна різати деревину стамескою в напрямі руки, яка підтримує деталь.

3.8. Не відволікайтесь під час роботи і не відволікайте інших.

3.9. Утримуйте в чистоті робоче місце.

3.10. Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.11. Інструменти загального користування брати з дозволу вчителя і водночас після користування повернути їх.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Приведіть у справний стан інструменти.

4.3. Старанно приберіть робоче місце (стружку не здувайте і не змахуйте руками).

4.4. Покладіть інструменти в порядок, встановлений вчителем.

4.5. Приведіть себе до порядку і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

У випадку отримання травми, при виявленні несправностей під час роботи припиніть роботу і повідомте про це вчителя.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                                                             ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                                Наказ від           200  р. №   

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час складання столярних виробів

1. Загальні положення.

1.1. До роботи в шкільній майстерні допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. Небезпечність у роботі – пошкодження рук, тіла під час роботи несправним інструментом.

1.3. Виконуйте тільки роботу, яку доручив керівник, учитель.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя і отримайте завдання на урок.

2.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись в їх справності.

2.5. Клей для склеювання готує вчитель.

2.6. Розпочинаєте  роботу після дозволу вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив вчитель.

3.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

3.3. Використовуйте інструмент за призначенням. В противному разі можна не тільки зіпсувати його, а й отримати травму.

3.4. При використанні струбцин слідкуйте, щоб деталі не деформувалися від надмірних зусиль.

3.5. При з'єднуванні деталей цвяхами прибивайте завжди тонку деталь до товстої.

3.6. Залежно від розмірів заготовки добирайте відповідну товщину цвяхів.

3.7. Молоток опускайте на всю поверхню головки, щоб цвях не зігнувся.

3.8. Цвях краще тримати плоскогубцями.

3.9. При з'єднуванні деталей шурупами перед закручуванням їх у заготовці потрібно зробити отвори трохи менші, ніж діаметр шурупа.

3.10. Не відволікайтесь під час роботи і не відволікайте інших.

3.11. Утримуйте в чистоті робоче місце.

3.12. Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.13. Інструменти загального користування брати з дозволу вчителя і водночас після користування повернути їх.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Приведіть у справний стан інструменти.

4.3. Старанно приберіть робоче місце (стружку не здувайте і не змахуйте руками).

4.4. Покладіть інструменти в порядок, встановлений вчителем.

4.5. Після роботи ретельно вимийте руки з милом.

4.6.Приведіть себе до порядку і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.7. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

У випадку отримання травми, при виявленні несправностей під час роботи припиніть роботу і повідомте про це вчителя.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                                                             ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                               Наказ від            200  р. №   

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ № 

під час свердління деревини

1. Загальні положення.

1.1. До роботи в шкільній майстерні допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. Небезпечність у роботі – пошкодження рук, тіла під час роботи несправним інструментом.

1.3. Виконуйте тільки роботу, яку доручив керівник, учитель.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя і отримайте завдання на урок.

2.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись в їх справності.

2.5.При свердлінні треба міцно і без перекосів затискувати свердло в патроні коловорота, дриля.

2.6. Розпочинаєте  роботу після дозволу вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив вчитель.

3.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

3.3. Використовуйте інструмент за призначенням. В противному разі можна не тільки зіпсувати його, а й отримати травму.

3.4. Передавати інструмент з рук у руки необхідно лише свердлом до низу.

3.5. Не дозволяється тримати коловорот або дриль свердлом до себе.

3.6. Під кінець свердління слід зменшувати натиск на дриль і обертати його повільніше.

3.7. При свердлінні наскрізних отворів під деталь слід підкладати дощечку.

3.8. Не відволікайтесь під час роботи і не відволікайте інших.

3.9. Забороняється контролювати якість обробки і чистити отвір від стружки пальцями рук.

3.10. Утримуйте в чистоті робоче місце.

3.11. Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.12. Інструменти загального користування брати з дозволу вчителя і водночас після користування повернути їх.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Приведіть у справний стан інструменти.

4.3. Старанно приберіть робоче місце (стружку не здувайте і не змахуйте руками).

4.4. Покладіть інструменти в порядок, встановлений вчителем.

4.5. Приведіть себе до порядку і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

У випадку отримання травми, при виявленні несправностей під час роботи припиніть роботу і повідомте про це вчителя.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                                                             ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                                Наказ від         200  р. №     

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час  оздоблення виробів

1. Загальні положення.

1.1. До роботи в шкільній майстерні допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. Небезпечність у роботі – пошкодження, рук, тіла під час роботи несправним інструментом.

1.3. Виконуйте тільки роботу, яку доручив керівник, учитель.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя і отримайте завдання на урок.

2.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись в їх справності.

2.5. Перед фарбуванням або лакуванням одягніть на руки гумові рукавички.

2.6. Розпочинаєте  роботу після дозволу вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив вчитель.

3.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

3.3. Використовуйте інструмент за призначенням. В противному разі можна не тільки зіпсувати його, а й отримати травму.

3.4. Не відволікайтесь під час роботи і не відволікайте інших.

3.5. Наносьте покриття тільки в добре провітрюваному приміщені або на відкритому повітрі (випари лаків і фарб шкідливі для здоров'я).

3.6. У приміщенні, де виконується обробка лаками та фарбами , не можна користуватися електронагрівальними приладами.

3.7. Утримуйте в чистоті робоче місце.

3.8. Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.9. Інструменти загального користування брати з дозволу вчителя і водночас після користування повернути їх.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Старанно вимийте руки з милом. Якщо фарба не змивається, змочіть руки оліфою або нашатирним спиртом.

4.3. Приведіть у справний стан інструменти.

4.4. Старанно приберіть робоче місце.

4.5. Покладіть інструменти в порядок, встановлений вчителем.

4.6. Приведіть себе до порядку і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.7. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

У випадку отримання травми, при виявленні несправностей під час роботи припиніть роботу і повідомте про це вчителя.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                                                             ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                                Наказ від           200  р. №   

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ № 

при роботі на токарному верстаті з обробки деревини

1. Загальні положення.

1.1. До роботи на токарному верстаті з обробки деревини допускаються учні, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. Можливі небезпечні фактори: рухомі частини устаткування, електричний струм.

1.3..Нещасні випадки під час роботи на токарному верстаті з обробки деревини можуть трапитись через:

·        відсутність або несправність засобів захисту;

·        неміцне кріплення деталі, інструменту;

·        несправність електрообладнання, зокрема заземлення, занулення; та безлад на робочому місці.

1.4. Виконувати тільки  ту роботу, яку доручив учитель.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя і отримайте завдання на урок.

2.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись в їх справності.

2.5. Перевірте надійність кріплення захисного кожуха пасової передачі.

2.6. Перевірте надійність з'єднання захисного заземлення, занулення з корпусом верстата.

2.7. Перевірте, чи немає у заготовці сучків, тріщин.

2.8. Установіть підручник із зазором 2-3 мм від деталі, що обробляється, і закріпить його на висоті центрової лінії заготовки.

2.9. Перевірте роботу верстата на холостому ходу.

2.10. Розпочинаєте  роботу після дозволу вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив вчитель.

3.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

3.3. Використовуйте інструмент за призначенням. В противному разі можна не тільки зіпсувати його, а й отримати травму.

3.4. Подавайте інструмент плавно, без сильного натиску.

3.5. Своєчасно посувайте підручник до оброблюваної деталі, не допускайте збільшення зазору.

3.6. Щоб уникнути травм під час роботи:

·        не нахиляйте голову близько до верстата;

·        не приймайте і не передавайте предметів через верстат, що працює;

·        не заміряйте деталь до повної зупинки верстата;

·        не зупиняйте верстат, гальмуючи рукою деталь;

·        не залишайте ввімкнутий верстат.

3.7 Не відволікайтесь під час роботи і не відволікайте інших.

3.8. Утримуйте в чистоті робоче місце.

3.9.Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.10. Інструменти загального користування брати з дозволу вчителя і водночас після користування повернути їх;

3.11. У випадку вимкнення струму у мережі негайно вимкніть верстат.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Приведіть у справний стан інструменти.

4.3. Старанно приберіть робоче місце (стружку не здувайте і не змахуйте руками).

4.4. Покладіть інструменти в порядок, встановлений вчителем.

4.5. Приведіть себе до порядку і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. Виявивши несправності під час роботи, негайно вимкнути верстат, повідомити безпосереднього керівника, вчителя.

5.2. У випадку травми негайно повідомити керівника, учителя.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                                                               ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                          Наказ від             200  р. №

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРЦІ №

у слюсарній майстерні

1. Загальні положення.

1.1. До виконання слюсарних робіт допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи.

1.2. Можливі небезпечні фактори: рухомі частини обладнання, електричний струм.

1.3. Виконуючи слюсарні роботи, необхідно:

·        дотримуватись технологічної дисципліни;

·        дбайливо ставитися до устаткування, інструменту, пристроїв, матеріалів;

·        утримувати робоче місце в чистоті.

1.4. Щоб запобігти травмуванню й виникненню травмонебезпечних ситуацій, слід дотримуватися таких вимог:

·        працювати на справному устаткуванні, справним інструментом;

·        у разі виявлення несправностей повідомити безпосередньо керівника, вчителя;

·        не користуватися відкритим вогнем;

·        дотримуватися вимог особистої гігієни.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Одягти спецодяг, застебнути його на всі ґудзики, сховати волосся під головний убір.

2.2. Ретельно підготувати своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Підготувати до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись у його справності.

2.4. Працюючи на заточувальному верстаті, дотримуватися таких вимог:

·        заточуючи інструмент на заточувальному крузі, обов'язково користуватися захисними окулярами, якщо на верстаті немає захисного екрана;

·        перш ніж заточувати інструмент, перевірити, чи правильно встановлена губка, підвести її якнайближче до круга (на 2—3 мм).

2.5. Працюючи на свердлильному верстаті:

·        міцно закріплювати у лещатах стола оброблювальну деталь;

·        перед свердленням деталі зняти рукавиці.

2.6. Працюючи із зубилом, одягнути захисні окуляри.

2.7. Забороняється:

·        залишати ріжучий інструмент лезом догори;

·        очищати інструмент, верстати від стружки пальцями.

2.8. Перед роботою на верстаті слід перевірити наявність заземлення електродвигуна, корпусу верстата, пускові і гальмівні пристрої.

2.9. Застосовуючи електрообладнання, перевірити його роботу на холостому ходу.

2.10. Виявивши несправності, повідомити про них учителя, не приступати до роботи без його дозволу.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Працюючи на лещатах, опускати важіль плавно. Закріплюючи деталі в лещатах, затискувати їх без особливих зусиль.

3.2. Ріжучи метал ручними й приводними ножівками, міцно закріплювати полотно ножівки.

3.3. Працюючи на заточувальному верстаті:

·        не торкатися абразивного круга;

·        обов'язково користуватися захисними окулярами.

3.4. Працюючи на свердлильному верстаті:

·        не торкатися свердла до повної його зупинки;

·        не здувати стружку, не прибирати її голими руками.

3.5. Працюючи гайковим ключем, добирати його за розміром гайок.

3.6. Працюючи з довгомірними предметами (трубами, дошками...), стежити, щоб їх кінці не торкалися устаткування, електроапаратури, людей.

3.7. Під час роботи на токарних верстатах забороняється:

·        братися за свердло руками;

·        працювати в рукавицях;

·        обробляти забруднений матеріал;

·        гальмувати рухомі частини верстата руками чи будь-якими предметами;

·        залишати без нагляду невимкнені верстати;

·        використовувати верстати й механізми для робіт, що не відповідають їх прямому призначенню.

3.8. Не відволікатися під час роботи, виконувати роботу правильно.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Вимкнути верстати, електроінструменти, обладнання з електромережі.

4.2. Упорядкувати робоче місце, прибрати у відповідне місце деталі і матеріали, сміття, відходи.

4.3. Очистити від бруду, промити, змастити і прибрати у відповідне місце інструмент і пристосування.

4.4. Про всі помічені несправності повідомити вчителя.

4.6. Зняти спецодяг. Вимити руки з милом.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. У випадку несправності верстата, інструменту слід негайно припинити роботу і повідомити про це безпосередньо вчителя.

5.2. У випадку загоряння електропроводів вимкнути рубильник. Електропроводи, що находяться під напругою, гасити піском, порошковим або вуглекислотним вогнегасником. Не можна гасити їх водою.

5.3. Уміти надавати першу допомогу потерпілому,

5.4. У випадку виникнення пожежі сповістити пожежну охорону за телефоном пожежної служби, розпочати гасіння, використовуючи первинні засоби пожежогасіння.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                           ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                         Наказ від              200  р. №

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час виконання слюсарних робіт

1. Загальні положення.

1.1. До виконання слюсарних робіт допускаються особи, що пройшли медичний огляд, спеціальне навчання, інструктаж про безпечні методи роботи.

1.2. Можливі небезпечні фактори: рухомі частини обладнання, електричний струм.

1.3. Виконуючи слюсарні роботи, необхідно:

·        дотримуватися технологічної дисципліни;

·        дбайливо ставитися до устаткування, інструменту, пристроїв, матеріалів, спецодягу та інших засобів індивідуального захисту;

·        утримувати у чистоті робоче місце.

1.4. Щоб запобігти травмуванню й виникненню травмонебезпечних ситуацій, слід дотримуватися таких вимог:

·        працювати на справному устаткуванні, справними інструментами;

·        виявивши несправності, повідомити безпосередньо керівника, вчителя;

·        не користуватися відкритим вогнем;

·        дотримуватися вимог особистої гігієни.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Одягти спецодяг, застібнувши його на всі ґудзики, сховати волосся під головний убір.

2.2. Ретельно підготувати своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Підготувати до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись у їх справності.

2.4. Працюючи на свердлильному верстаті:

·        міцно.закріпити у лещатах стола оброблювані деталі;

·        перед свердлінням зняти рукавиці.

2.5. Працюючи з зубилом, одягти захисні окуляри.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Працюючи на лещатах, опускати важіль плавно. Закріплюючи деталі в лещатах, затискувати їх без особливих зусиль.

3.2. Ріжучи метал ручними й приводними ножівками, міцно закріплювати полотно ножівки.

3.3. Працюючи на заточувальному верстаті:

·        не торкатися свердла до повної його зупинки;

·        стружку не здувати, не прибирати голими руками, а користуватися для цього щіткою, гачком.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Упорядкувати робоче місце, прибрати у відповідне місце деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Очистити від бруду, промити, змастити й прибрати у відведене місце інструмент і пристосування.

4.3. Про всі помічені недоліки у роботі устаткування повідомити безпосереднього керівника.

4.4. Зняти спецодяг, вимити руки з милом.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. У разі виникнення пожежі:

·        вимкнути устаткування;

·        сповістити про пожежу за телефоном пожежної служби.

5.2. У разі загоряння електропроводів вимкнути рубильник.

5.3. Електропроводи, які знаходяться під напругою, слід гасити піском, порошковим або вуглекислотним вогнегасником. Не можна гасити їх водою.

5.4. Уміти надати першу допомогу потерпілому.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

   ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                   Наказ від                     200  р. №

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час рубання металу

1. Загальні положення.

1.1. До виконання слюсарних робіт допускаються особи, що пройшли медичний огляд, інструктажі з охорони праці, про безпечні методи роботи. 1.2. Можливі небезпечні випадки під час роботи: пошкодження очей; пошкодження обличчя, тіла внаслідок відлітання задирок зубила, молотка; поранення руки (ручка молотка повинна бути без тріщин і міцно триматися у молотку, розклинена металевим із зарубками клином).

1.3. Щоб запобігти травмуванню й виникненню травмонебезпечних ситуацій під час рубання металу, слід дотримуватися таких вимог:

·        працювати справним зубилом (на голівці зубила не повинно бути тріщин і задирок);

·        бойок молотка повинен бути опуклої форми, без забоїн і задирок.

1.4. Дотримуватися вимог правил внутрішнього трудового розпорядку, вимог санітарних норм і правил особистої гігієни.

1.5. Виконувати тільки ту роботу, яку доручив учитель.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягти спецодяг. Він має відповідати зросту, бути ретельно застебнутий.

2.2. Перевірити наявність інвентарю (совок, щітка для змітання ошурок).

2.3. Розкласти на верстаку інструменти індивідуального користування в порядку, встановленому вчителем, впевнившись у їх справності. На верстаку не повинно бути нічого зайвого.

2.4. Про всі недоліки, несправності повідомити учителя.

2.5. Вивчити безпечні прийоми рубання металу.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Надійно закріплювати оброблювальну заготовку в лещатах. Затискаючи деталі, важіль (вороток) опускати плавно, не налягати на нього тулубом і не вдаряти молотком та іншими предметами.

3.2. При виконанні роботи необхідно:

·        користуватися справним і заточеним інструментом за призначенням;

·        користуватися захисними окулярами та сітками під час рубання крихкого металу;

·        застосовувати загорожі у вигляді металевих сіток і щитів;

·        застосовувати бойок молотка опуклої форми, без забоїн і задирок;

·        зубило спрямовувати так, щоб відрубані куски металу летіли у захисну сітку або переносний екран;

·        не працювати зубилом з тріщинами, наклепами, сколами або неправильно загостреним;

·        не працювати молотками і кувалдами, які мають тріснуті або розщеплені ручки;

·        у разі псування інструменту під час роботи терміново замінити його.

3.3. Технологічні операції (розмітка, різання, обпилювання, свердлення, з'єднання деталей) виконувати на верстаку в установлених місцях, використовуючи пристрої, огорожі.

3.4. Не допускати захаращеності верстаків відходами, ошурками.

3.5. Не відволікатися під час роботи, користуватися правильними прийомами роботи.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Залишки матеріалів, незакінчені вироби здати черговому або вчителю.

4.2. Перевірити стан інструментів і покласти їх на місце, визначене вчителем.

4.3. Зняти задирки на молотку, зубилі, керні, очистити напилки від стружки.

4.4. Загвинтити рухому губку лещат до зазору 1—2 мм.

4.5. Прибрати своє робоче місце, користуючись щіткою для змітання.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. У випадку аварії або ситуації, яка може призвести до аварії, нещасного випадку, припинити роботу, забезпечити огородження небезпечної зони, попередити учителя про небезпеку. Не братися за ліквідацію самостійно. У випадку пожежі телефонувати за номером пожежної служби.

5.2. У разі нещасного випадку надати першу допомогу потерпілому і вжити заходів з надання йому медичної допомоги.

5.3. Уміти надавати першу допомогу потерпілому.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)              (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                       (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________               _______________

   ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                   Наказ від                     200  р. №

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ № 

під час випрямляння, згинання листового металу й дроту

1. Загальні положення.

1.1. До роботи в слюсарній майстерні допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. Випрямляючи, згинаючи листовий метал чи дріт, слід уникати:

·        запорошення очей;

·        дрібних порізів, ударів;

·        поранення рук.

1.3. Нещасні випадки під час випрямлення і згинання листового металу й дроту можуть трапитися через:

·        несправність інструменту, пристроїв;

·        неміцне кріплення деталі, інструменту;

·        недотримання технологічної дисципліни;

·       недбайливе ставлення до устаткування, інструменту, пристроїв, матеріалів, спецодягу та інших засобів індивідуального захисту;

недотримання вимог особистої гігієни.

1.4. Виконувати тільки роботу, доручену вчителем.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягти спецодяг. Стежити, щоб він був ретельно застебнутий, утому числі й рукава. Виконуючи випрямлення і згинання листового металу, слід надягати брезентові або шкіряні рукавиці.

2.2. Перевірити справність верстата, лещат, інструменту, пристроїв.

2.3. Розкласти на верстаку інструменти індивідуального користування в порядку, встановленому вчителем. На верстаку не повинно бути нічого зайвого.

2.4. Про всі помічені недоліки, несправності повідомити вчителя.

2.5. Вивчити безпечні прийоми роботи під час випрямлення, згинання листового металу й дроту.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Надійно закріплювати оброблювану заготовку, інструмент, пристрої у губках лещат.

3.2. Затискуючи деталі, інструмент, важіль слід опускати плавно, не налягати на нього тулубом і не вдаряти молотком.

3.3. Користуватися справним інструментом за призначенням: ручки молотка, киянки не повинні мати розщілин.

3.4. Оберігати руки від поранень. Надійно закріплювати оправку на кришці верстака або затискувати у лещатах.

3.5. Якщо інструмент зіпсовано під час роботи, терміново замінити його.

3.6. Технологічні операції (розмітка, пиляння, різання, випрямлення, згинання) виконувати на верстаку в установлених місцях, використовуючи пристрої.

3.7. Щоб уникнути псування насічок на губках лещат, затискувати їх до зазору 1 — 2 мм.

3.8. Не допускати захаращеності верстаків відходами, стружками, ошурками.

3.9. Не відволікатися під час роботи, виконувати роботу правильно.

3.10. Дбайливо ставитися до устаткування, інструменту, пристроїв, матеріалів.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Залишки матеріалів, незакінчені вироби здати черговому або вчителю.

4.2. Перевірити стан інструментів і покласти їх на місце, визначене вчителем.

4.3. Прибрати робоче місце, користуючись щіткою для змітання.

4.4. Про всі недоліки, несправності, помічені під час прибирання, повідомити вчителя.

4.5. Зняти спецодяг. Вимити руки з милом.

4.6. З майстерні виходити з дозволу вчителя.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. У випадку травмування, виникнення пожежі негайно повідомити вчителя.

5.2. У разі нещасного випадку надати першу допомогу потерпілому і вжити заходів з надання йому медичної допомоги.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

         ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                        Наказ від               200  р. №

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час обпилювання

1. Загальні положення.

1.1 До виконання слюсарних робіт допускаються особи, що пройшли медичний огляд, інструктажі з охорони праці, про безпечні методи роботи.

1.2. Можливі небезпечні випадки підчас роботи:

·        запорошення очей;

·        поранення рук об краї листового металу;

·        порізи під час перевіряння долонею якості обпилювання оброблюваль-ної деталі;

·        забої через неправильні прийоми роботи ударним інструментом, під час звільнення заготовки, яку зажало в лещатах (її підтримують рукою, щоб не впала на ноги).

1.3. Нещасні випадки можуть трапитися через:

·        ненадійне кріплення деталей у лещатах;

·        несправність інструменту, безлад на робочому місці;

·        недбайливе ставлення до інструменту, матеріалів;

·        недотримання трудової дисципліни.

1.4. Виконувати тільки роботу, яку доручив учитель.

1.5. Дотримуватися вимог особистої гігієни.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягати спецодяг. Він має відповідати зросту, бути ретельно застебнутий. Заправити одяг повністю під халат або фартух. За необхідності одягти окуляри.

2.2. Розкласти на верстаку інструменти індивідуального користування в порядку, встановленому вчителем. На верстаку не повинно бути нічого зайвого.

2.3. Перевірити наявність і справність інструментів, пристроїв, підготувати їх до безпечної роботи. Не користуватися напилками, в яких немає ручок, або з тріснувшими ручками.

2.4. Про всі недоліки, несправності повідомити вчителя.

2.5. Вивчити безпечні прийоми роботи з напилком.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Міцно й надійно закріпити деталь у лещатах.

3.2. Обпилюючи деталь, затискувати її у лещатах так, щоб оброблювана поверхня виступала над губками лещат на висоту 5—10 мм. Висоту лещат регулювати відповідно до зросту працюючого.

3.3. Обпилюючи задирки на краях листового металу, лист закріплювати у лещатах; рухи спрямовувати уздовж нього.

3.4. Відпускати вільно вороток, щоб уникнути його падіння.

3.5. Не бити ручкою напилка по деталі, лещатах, тому що ручка може розколотися й поранити руку хвостовиком.

3.6. Не користуватися напилками без ручок, або у яких вони тріснули.

3.7. Не перевіряти пальцями якість обробленої напилком поверхні.

3.8. Дотримуватися під час обпилювання нормального темпу роботи напилком: 40—60 подвійних ходів за 1 хвилину.

3.9. Не допускати захаращеності верстаків відходами, ошурками. Своєчасно класти на місце інструменти загального користування.

3.10. Не відволікатися підчас роботи, правильно працювати інструментами. Не підгинати пальці лівої руки, щоб при зворотному русі не поранити їх зажатою у лещатах деталлю.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Залишки матеріалів, незакінчені вироби здати черговому або вчителю.

4.2. Перевірити стан інструментів і покласти їх на місце, визначене вчителем.

4.3. Прибрати робоче місце, користуючись щіткою для змітання (не змітати металеві ошурки руками та не здувати їх).

4.4. Щоб уникнути псування насічок на губках лещат, затискувати їх до за-зору 1—2 мм.

4.5. Про всі недоліки, несправності, помічені під час роботи, повідомити учителя.

4.6. Зняти спецодяг. Вимити руки з милом.

4.7. З майстерні виходити із дозволу вчителя.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. У випадку травмування негайно звернутися до вчителя.

5.2. У випадку виникнення пожежі негайно повідомити вчителя.

5.3. Вміти надавати першу допомогу потерпілому.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

    ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                              Наказ від                   200  р. №

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час різання листового металу ножицями

1. Загальні положення.

1.1. До роботи в слюсарній майстерні допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. Небезпечність у роботі – пошкодження рук, тіла під час роботи різальним інструментом.

1.3. Виконуйте тільки роботу, яку доручив керівник, учитель.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя і отримайте завдання на урок.

2.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись в їх справності.

2.5. Ручки ножиць надійно закріплюйте у лещатах.

2.6. Розпочинаєте  роботу після дозволу вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив вчитель.

3.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

3.3. Використовуйте інструмент за призначенням. В противному разі можна не тільки зіпсувати його, а й отримати травму.

3.4. Не відволікайтесь під час роботи і не відволікайте інших.

3.5. Не кладіть пальці лівої руки на риски розрізу.

3.6. При різанні важких заготовок відрізану частину заготовки підтримуйте рукою та застосовуйте підставки.

3.7. Будьте обережними, щоб не защемити праву руку під кінцем ручок ножиць.

3.8. У місці розрізу краї листа дуже гострі, тому стежте, щоб не поранити ними рук і не порвати одяг. На ліву руку надіньте рукавицю.

3.9. Утримуйте в чистоті робоче місце.

3.10. Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.11. Інструменти загального користування брати з дозволу вчителя і водночас після користування повернути їх.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Приведіть у справний стан інструменти.

4.3. Старанно приберіть робоче місце (стружку не здувайте і не змахуйте руками).

4.4. Покладіть інструменти в порядок, встановлений вчителем.

4.5. Приведіть себе до порядку і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. У випадку травмування негайно звернутися до вчителя.

5.2. У випадку виникнення пожежі негайно повідомити вчителя.

5.3. Вміти надавати першу допомогу потерпілому.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                    ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                         Наказ від       200           р. №        

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час різання металу ножівкою

1. Загальні положення

1.1. До роботи в слюсарній майстерні допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. Небезпечність у роботі:

пошкодження рук різальним інструментом та відрізаними краями деталі;

відрізуваний кусок металу може впасти на ноги.

1.3. Виконуйте тільки роботу, яку доручив керівник, учитель.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя і отримайте завдання на урок.

2.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись в їх справності.

2.5.Не допускайте слабкого або дуже сильного натягу ножівочного полотна бо слабо натягнуте полотно може вискочити з рамки і розтріскатися, а сильно натягнуте полотно може лопнути, що дуже небезпечно для працюючого.

2.6. При затисканні заготовки в лещатах відпускайте повільно вороток, бо він може впасти і потовщеною частиною прибити пальці.

2.7. Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив учитель.

3.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

3.3. Використовуйте інструмент за призначенням, бо можна зіпсувати його, та отримати травму.

3.4. Не відволікайтесь під час роботи і не відволікайте інших.

3.5. Оберігай руки від поранень задирками.

3.6. При різанні важких заготовок відрізану частину заготовки підтримуйте рукою та користуйтеся підставками.

3.7. Забороняється працювати ножівкою без ручок, або з ручками, що мають тріщини й розколи.

3.8. У випадку відхилення полотна ножівки у сторону, починайте різати з другої сторони, а не виправляйте перекіс зміною напрямку руху полотна, тому що воно може зламатись.

3.9. Утримуйте в чистоті робоче місце.

3.10. Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.11. Інструменти загального користування брати з дозволу вчителя і водночас після користування повернути їх.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Приведіть у справний стан інструменти.

4.3. Старанно приберіть робоче місце (стружку не здувайте і не змахуйте руками).

4.4. Покладіть інструменти в порядок, встановлений вчителем.

4.5. Приведіть себе до порядку і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях

5.1. У випадку травмування негайно звернутися до вчителя.

5.2. У випадку виникнення пожежі негайно повідомити вчителя.

5.3. Вміти надавати першу допомогу потерпілому.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

                                                                                    ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                         Наказ від       200           р. №        

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ №

під час нарізання метричної різьби

1. Загальні положення

1.1. До роботи в слюсарній майстерні допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. При нарізанні метричної різьби слід уникати:

·        дрібних порізів, ударів;

·        поранення рук.

1.3. Нещасні випадки під час нарізанні метричної різьби можуть трапитися через:

·        несправність інструменту, пристроїв;

·        неміцне кріплення деталі, інструменту;

·        недотримання технологічної дисципліни;

·       недбайливе ставлення до устаткування, інструменту, пристроїв, матеріалів, спецодягу та інших засобів індивідуального захисту;

·       недотримання вимог особистої гігієни.

1.4. Виконувати тільки роботу, доручену вчителем.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи.

2.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя і отримайте завдання на урок.

2.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись в їх справності.

2.5. Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив учитель.

3.2. Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.

3.3. Перед нарізанням різьби стержень(для зовнішньої) і мітчик (для внутрішньої) змастіть маслом.

3.4. Виберіть діаметр заготовки (для зовнішньої) та діаметр свердла (для внутрішньої) за довідником.

3.5. Використовуйте інструмент за призначенням, тому що його можна зіпсувати  та отримати травму.

3.6. Не відволікайтесь під час роботи і не відволікайте інших.

3.7. Стежте за надійним закріпленням мітчика у воротку та плашки у плашкотримачі.

3.8. Утримуйте в чистоті робоче місце.

3.9. Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.10. Інструменти загального користування брати з дозволу вчителя і водночас після користування повернути їх.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, відходи.

4.2. Приведіть у справний стан інструменти.

4.3. Старанно приберіть робоче місце (стружку не здувайте і не змахуйте руками).

4.4. Покладіть інструменти в порядок, встановлений вчителем.

4.5. Приведіть себе до порядку і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях

5.1. У випадку травмування негайно звернутися до вчителя.

5.2. У випадку виникнення пожежі негайно повідомити вчителя.

5.3. Вміти надавати першу допомогу потерпілому

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________

   ЗАТВЕРДЖЕНО

Назва навчального закладу                                                   Наказ від                     200  р. №

ІНСТРУКЦІЯ З ОХОРОНИ ПРАЦІ № 24

під час роботи на токарно-гвинторізному верстаті

1.Загальні положення.

1.1. До роботи на токарно-гвинторізному верстаті допускаються особи, що пройшли медичний огляд, відповідне навчання, інструктажі на робочому місці про безпечні методи роботи та з охорони праці.

1.2. Можливі небезпечні фактори: рухомі частини устаткування, електричний струм.

1.3..Нещасні випадки під час роботи на токарно-гвинторізному верстаті можуть трапитись через:

·        відсутність або несправність засобів захисту;

·        неміцне кріплення деталі, інструменту;

·        несправність електрообладнання, зокрема заземлення, занулення; та безлад на робочому місці.

1.4. Виконувати тільки роботу, доручену вчителем.

2. Вимоги безпеки до початку роботи.

2.1. Перевірити спецодяг, застебнути його на всі ґудзики, сховати волосся під головний убір.

2.2. Перевірити наявність і надійність кріплення захисних засобів з'єднання, захисного заземлення, занулення з корпусом верстата.

2.3. Розмістити заготовки та інструменти в певному порядку на приставній тумбочці або спеціальному пристрої.

2.4. Надійно закріпити різець і деталь, вийняти ключ із патрона і покласти у визначене місце.

2.5. Перевірити роботу верстата на холостому ходу та справність пускового механізму.

2.6. Перед початком роботи надягти захисні окуляри.

2.7. У разі виявлення несправності повідомити безпосередньо керівника. Не приступати до роботи без його дозволу.

3. Вимоги безпеки під час виконання роботи.

3.1. Плавно підводити різець до оброблюваної деталі, не допускати збільшення перерізу стружки.

3.2. Зачищати деталі на верстаті напилком або шкуркою, прикріпленою до жорсткої оправи.

3.3. Під час роботи з центрами перевірити, чи надійно закріплена задня бабка, стежити, щоб отвір у заготовці був правильним.

3.4. Користуватися ключами, що відповідають гайкам і головкам гвинтів.

3.5. Оброблюваний стрижень вибирати такої довжини, щоб він не виступав за межі верстата.

3.6. Під час роботи забороняється:

·        нахиляти голову близько до патрона, до різального інструменту;

·        передавати й приймати предмети через обертові частини верстата;

·        спиратися й класти лікті на верстат;

·        вимірювати деталі під час обробки, змащувати їх, чистити й прибирати з верстата до його повної зупинки;

·        охолоджувати різальний інструмент або деталь, що обробляється, за допомогою ганчірки;

·        допускати вихід з під різця довгої стружки;

·        зупиняти верстат, гальмувати патрон рукою;

·        підтримувати або ловити рукою відрізану деталь;

·        відходити від верстата, не вимкнувши його.

3.7. Перед вимиканням верстата відвести різець від деталі, що обробляється.

3.8. У випадку вимкнення струму у мережі негайно вимкнути верстат.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.

4.1. Відвести супорт і вимкнути електродвигун.

4.2. Прибрати із верстата стружку за допомогою щітки, а з пазів — гачком. 4.3. Не здувати стружку і не змітати її руками.

4.4. Протерти і змастити верстат. Привести у порядок інструмент та індивідуальні засоби захисту.

4.5. Здати верстат керівнику, вчителю.

4.6. Виходити із майстерні тільки з дозволу керівника, учителя.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.

5.1. Виявивши несправності під час роботи, негайно вимкнути верстат, повідомити безпосереднього керівника, вчителя.

5.2. У випадку травми негайно повідомити керівника, учителя.

(посада розробника інструкції)                (особистий підпис)         (ініціали, прізвище)

ПОГОДЖЕНО

Керівник служби охорони праці закладу   (особистий підпис)                 (ініціали,прізвище)

                                                                       ________________           _______________